РАЗДЕЛ 5. ОРГАНИЗМЫ И СРЕДА ОБИТАНИЯ 5 КЛАСС

урок 19-20.  Среды обитания организмов 
Какие бывают среды жизни?
Подготовить презентацию
Приспособления организмов Памятника природы "Чеускинский бор"  к условиям среды обитания" 
шаблон презентации  
серая жаба, остромордая лягушка, живородящая ящерица, обыкновенная гадюка, сибирский углозуб, дождевой червь,
 белка, рысь, заяц беляк, тетерев, рябчик, белая куропатка, кряквы, чирки-свистуны, свиязи, чирки-трескунки, широконоски, лебедь-кликун,  свиристели, чечетки, клесты, таежный гуменник, западносибирский речной бобр, сибирский осётр, красотка блестящая

Образец шаблона "Организмы"
урок 24-25. Пищевые связи в сообществах. Пищевые звенья, цепи и сети питания
урок 26. Примеры природных сообществ (лес, пруд, озеро и др.). Экскурсия № 2. Изучение природных сообществ
Луг   
урок 27. Сообщества, создаваемые человеком
1.Создай свою игру по природной зоне тайги
Образец шаблона "Организмы"
с. 146 задание
урок № 30. Изменения в природе в связи с развитием
сельского хозяйства, производства и ростом численности населения
Охрана природы часть 1   часть 2 
урок № 31.  Влияние человека на живую природу с ходом истории. 
1.инвазивные виды -  это те, которые представляют угрозу для местных видов и биоразнообразия
урок № 32 
Посмотреть видео
В рабочей тетради записать главную мысль каждого видео
урок № 33. 
Пути сохранения биологического разнообразия. 
Охраняемые территории (заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы)
Экскурсия № 2  «Роль учащихся в охране природы»
Викторина 
урок № 34.   Красная книга
Осознание жизни как великой ценности



Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)